9月22日下午,我院與安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校雙主體辦學(xué)開班儀式在院多功能廳舉行。院長(zhǎng)周長(zhǎng)江、黨委書記陳勝、副院長(zhǎng)花杰、汪文曉和安慶醫(yī)專黨委書記楊金奎、副校長(zhǎng)張偉群出席,我院所有授課老師、輔導(dǎo)員、各科室護(hù)士長(zhǎng),安慶醫(yī)專教務(wù)處、學(xué)生處、護(hù)理系負(fù)責(zé)人以及護(hù)理班所有同學(xué)參加,共計(jì)100余人。儀式由醫(yī)專副校長(zhǎng)張偉群主持,我院院長(zhǎng)周長(zhǎng)江、醫(yī)專黨委書記楊金奎分別做重要講話。
這是我院與安慶醫(yī)專第一次聯(lián)合雙主體辦學(xué),醫(yī)專護(hù)理專業(yè)66名大二學(xué)生的專業(yè)課程將交由我院臨床老師教授。依托醫(yī)院系統(tǒng)、完整、規(guī)范化的實(shí)訓(xùn)基地,聯(lián)合雙主體辦學(xué)突出護(hù)理職業(yè)特點(diǎn),將課堂理論教學(xué)與臨床技能實(shí)踐相結(jié)合;強(qiáng)化校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),實(shí)行緊密連接、連續(xù)、一體化的管理模式和理論—實(shí)踐教學(xué)全程銜接、分段管理的教學(xué)模式;注重理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,采用“大理論小實(shí)踐、邊理論邊實(shí)踐、小理論大實(shí)踐”的全新教學(xué)模式,在教授學(xué)生基礎(chǔ)理論的同時(shí),及時(shí)將所學(xué)知識(shí)融入臨床案例中,幫助她們更好地認(rèn)識(shí)臨床疾病護(hù)理,使她們“學(xué)習(xí)在就業(yè)崗位上,就業(yè)于學(xué)習(xí)環(huán)境中”,從而成為專業(yè)能力和綜合素質(zhì)“雙高”、專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力“雙強(qiáng)”、知識(shí)覆蓋面和就業(yè)崗位面“雙寬”的高等技術(shù)應(yīng)用性護(hù)理專業(yè)人才。
護(hù)理部主任李桃云代表授課老師發(fā)言,她表示將會(huì)和所有授課老師一起,將自己多年來積累的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一一傳授給學(xué)生,力爭(zhēng)為學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的護(hù)理人才。學(xué)生代表姚蘭上臺(tái)向?qū)W校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、老師保證,將珍惜這次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家的厚望。