堅(jiān)持一體推進(jìn)“三不腐”,把不敢腐的震懾力、不能腐的約束力、不想腐的感召力結(jié)合起來
深化以案為鑒、以案促改、以案促治,把查辦案件與強(qiáng)化監(jiān)督、深化改革、完善制度、促進(jìn)治理、推動發(fā)展貫通起來,實(shí)現(xiàn)查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)。在不敢腐上持續(xù)加壓,緊盯重點(diǎn)問題、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)新型腐敗、隱性腐敗治理,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長期堅(jiān)持下去,更加有力遏制增量,更加有效清除存量。在不能腐上深化拓展,健全防治腐敗滋生蔓延的體制機(jī)制,抓住政策制定、決策程序、審批監(jiān)管、執(zhí)法司法等關(guān)鍵權(quán)力,健全監(jiān)督制度體系,減少權(quán)力對微觀經(jīng)濟(jì)活動的不當(dāng)干預(yù)。強(qiáng)化日常教育管理監(jiān)督,增強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督實(shí)效,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部家庭家教家風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)從實(shí)強(qiáng)化年輕干部教育管理監(jiān)督。在不想腐上鞏固提升,夯實(shí)清正廉潔思想根基,深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記“三個務(wù)必”,從思想上正本清源、固本培元。
運(yùn)用“全周期管理”方式,把不敢腐、不能腐、不想腐有效貫通起來
一體推進(jìn)“三不腐”蘊(yùn)含著“懲、治、防”相聯(lián)系、相結(jié)合的辯證統(tǒng)一關(guān)系,必須系統(tǒng)理解、整體把握。堅(jiān)持把不敢腐的強(qiáng)大震懾效能、不能腐的剛性制度約束、不想腐的思想教育優(yōu)勢融于一體,在推進(jìn)不敢腐時,注重挖掘不能腐、不想腐的功能;在推進(jìn)不能腐時,注重吸收不敢腐、不想腐的有效做法;在推進(jìn)不想腐時,注重發(fā)揮不敢腐的威懾和不能腐的約束作用,從而真正釋放“懲”的震懾,發(fā)揮“治”的功能,筑牢“防”的堤壩。強(qiáng)化全過程管理,加強(qiáng)從源頭到末梢的全流程、全要素、全方位管控,不斷增強(qiáng)“三不腐”的關(guān)聯(lián)性、耦合性、協(xié)同性,推動各項(xiàng)措施在政策取向上相互配合、在實(shí)施過程中相互促進(jìn)、在工作成效上相得益彰。
不斷完善一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的有效載體和實(shí)踐路徑,努力取得更多制度性成果和更大治理成效
堅(jiān)持黨中央對反腐敗工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐全鏈條,健全系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的監(jiān)督體系,促進(jìn)各類監(jiān)督力量整合、工作融合,體制機(jī)制不斷完善。推動正風(fēng)肅紀(jì)反腐和深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來,反腐敗斗爭同黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)協(xié)同起來,使嚴(yán)厲懲治、規(guī)范權(quán)力、教育引導(dǎo)緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動,達(dá)到全方位、立體化、綜合性治理效果,切實(shí)增強(qiáng)腐敗治理效能。